認知心理学・ゲシュタルト心理学

心理カウンセラーになるために学んでおきたい心理学のひとつ、認知心理学とゲシュタルト心理学についてまとめています。

どんな学問？認知心理学とは

人間がある対象物を認識するときには、知覚や記憶など学習によって得た知識や情報に基づいた情報処理能力が働きます。その過程を明らかにする学問が認知心理学となります。

認知心理学の概要

認知心理学において認知とは、人間が持つ情報を収集するための活動のことです。

一般的には認識と解釈されることもあります。新しく認知で得た情報は、感覚や知覚、自分が持っている記憶など、人間が経験して得た脳内の情報に基づいて判断され、新しい記憶として蓄積されたり、それを基に行動を起こしたりします。

人間が認知によりどのように考え、どのように行動するのかを研究した学問が、認知心理学です。

認知心理学の実験

認知心理学の代表的な実験が錯視です。

錯視とは脳が勝手に対象物を補正・変化させて認知してしまう現象です。

質問：どちらが長く見えるでしょうか？

「ミュラー・リアーの図」

答え：長さは同じです。

解説：同じ長さの２本線に、向きの違った矢印を付けるだけで、脳が錯覚を起こして真ん中の横線の長さが違って見えてしまいます。

質問：どちらが長く見えるでしょうか？

どんな学問？ゲシュタルト心理学とは

ゲシュタルト心理学とは、個々の情報として認知するのではなく、ひとつの集合体として情報をとらえて意味を認知するという学問です。

ゲシュタルト心理学の概要

人間の思考は部分の寄せ集めではなく、まず全体があり、個々の部分はその全体によって現われます。この全体性をゲシュタルト（形態）と呼んでいます。

例えば、点１つでは何の意味もないですが、この点が集合したときには、文字や絵として認識することができます。

音楽で例えると、音は個々の音符として認識されるのではなく、全体的なひとつのメロディーとして認識され、音の要素構成が変わっても同じメロディーに聞こえる移調という現象も知られています。

ゲシュタルト心理学の実験

質問：下の図は何に見えるでしょうか？

答え：壺、向き合った2人の顔、両方とも正解です。

解説：壺に注目すると2人の顔は認識できなくなり、2人の顔に注目すると壺は認識できなくなます。

人間はふたつ同時には認識できないのです。

ちなみにこの図は「ルビンの壷」と呼ばれています。

人間は自分が興味を示す対象を「図」と認識し、それ以外を「地」として認識します。

「図」以外を「地」と認識してしまうと、「地」を意識しなくなります。これがゲシュタルト心理学です。

日本における認知心理学・ゲシュタルト心理学の有名な教授および書籍

• 箱田裕司 (九州大学教授)…「認知心理学」・「嘘とだましの心理学」・「マルチラテラル心理学」
• 萩原滋 (慶應義塾大学教授) …「認知心理学」・「心理学入門」
• 道又爾 (上智大学教授) …「認知心理学 -- 知のアーキテクチャを探る」
• 市川伸一 (東京大学大学院教育学研究科教授) …「考えることの科学 推論の認知心理学への招待」
• 野口薫　（日本大学教授・千葉大学名誉教授）…「美と感性の心理学―ゲシュタルト知覚の新しい地平」